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Bambolê

Código: 0045P22005

Obra inscrita no PNLD 2022 – Educação Infantil – Objeto 1: Obras Didáticas – Categoria: Pré-escola I

Em conformidade com a BNCC e a PNA, Bambolê é permeado por atividades lúdicas e adequadas à faixa etária, com situações cotidianas, brincadeiras e experimentações que incentivam as formulações de hipóteses, desenvolvem o raciocínio lógico e estimulam a leitura e a escrita por meio da apresentação de diferentes gêneros textuais. Além disso, são trabalhadas diferentes manifestações culturais e assuntos relacionados aos fenômenos naturais, Astronomia, seres vivos, graus de parentesco, rotina, corpo humano e os sentidos, entre outros temas.

Em seu Manual do Professor, dentre diversos conteúdos como, por exemplo, os objetivos pedagógicos, as habilidades da Base Nacional Comum Curricular e os componentes da Política Nacional de Alfabetização, Bambolê traz sugestões de forma a orientar os responsáveis e a comunidade escolar para a prática da literacia familiar em parceria com a escola. Essas sugestões têm o intuito de incentivar o contato das crianças com diferentes portadores textuais e desenvolver o gosto e a prática da leitura e da escrita.

Estrutura

  • Obra baseada na PNA (Política Nacional de Alfabetização) e na BNCC (Base Nacional Comum Curricular).
  • Cada volume é dividido em Literacia e Numeracia, e está organizado em quatro unidades que correspondem aos quatro bimestres do ano; contudo, caso a escola não adote o sistema bimestral, poderá adaptá-lo observando a tabela de evolução sequencial de conteúdos distribuída ao longo das semanas, como é sugerido mais adiante neste Manual do Professor.
  • Ao final de cada uma das unidades de Literacia, é apresentado um Glossário.

Destaques

  • Autores com experiência em sala de aula e com obra didática para a Educação Infantil já publicada pela Editora do Brasil (coleção Brincando com).
  • Amplo trabalho com gêneros textuais como poemas, parlendas, trava-línguas, quadrinhas, tirinhas, cordéis, contos, entre outros.
  • Conteúdos abordados nos volumes:
  • Volume I: Letras de A a Z e números de 0 a 20.
  • Volume II: Letras de A a Z e números de 0 a 30.

Manual do professor

  • Traz breve fundamentação teórica que, para explicar em quais princípios o livro foi pautado, discorre sobre: numeracia, literacia, literacia familiar, a Política Nacional de Alfabetização (PNA), a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e avaliação.
  • Além de trazer textos teóricos sobre a BNCC e a PNA, o Manual apresenta o Planejamento semanal dos conteúdos.
  • Manual do Professor em formato semelhante ao U (formato novo exigido pelo edital). Para cada miniatura do Livro do Estudante são apresentados:
  • Para começar – Sugere uma atividade interativa antes de apresentar o conteúdo do Livro do Estudante;
  • Orientações – Apresenta uma opção para trabalhar a atividade do Livro do Estudante;
  • Ampliação – Indica atividade extra sobre o tema da página do Livro do Estudante.
  • Ao final de cada unidade, apresenta uma conclusão acerca da importância de fazer a avaliação formativa usando diferentes recursos (fotos, transcrições, desenhos, relatórios e outros).
  • Sugestões de questionamentos para compor a avaliação formativa para cada habilidade da BNCC e componentes da PNA trabalhados durante a unidade. Com isso, busca-se auxiliar o professor a observar e registrar a trajetória de cada criança e de todo o grupo.

Materiais digitais

Videotutoriais para o(a) professor(a)

10 videotutoriais, sendo que 4 deles são dedicados a modelagens de aula.

Material do(a) professor(a) digital

Arquivo em PDF (1 para cada volume da obra), com:

  • Apresentação;
  • Plano de desenvolvimento anual;
  • Materiais gráficos de Literacia para impressão;
  • Materiais gráficos de Numeracia para impressão;
  • Materiais lúdicos;
  • Blocos com elementos da cultura e do folclore nacional, assim como de cada região: Norte, Nordeste, Centro-oeste, Sudeste e Sul. São trabalhados 5 elementos culturais relativos a cada região;
  • Materiais de avaliação formativa.

Videotutoriais para o(a) gestor(a)

6 videotutoriais tendo como principais temas:

  • A importância da Educação Infantil;
  • O papel do gestor na educação;
  • PNA – Literacia, Literacia familiar e Numeracia;
  • Avaliação na Educação Infantil.

Material do(a) gestor(a) digital

Arquivo em PDF, abordando os temas:

  • A importância da Educação Infantil;
  • O papel do gestor na educação;
  • PNA – Literacia, Literacia familiar e Numeracia;
  • Avaliação na Educação Infantil;
  • Indicações de leituras complementares;

Referências comentadas.

Videotutoriais para o(a) professor(a)

Material do(a) professor(a)

Videotutoriais para o(a) gestor(a)

Material do(a) Gestor(a)

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